大學國際化　外籍生質重於量

 

(2012/12/18)

國語日報 楊惠芳／臺北報導

　　多所大學校長昨天表示，大學國際化應重質不重量，以找到更多優秀學生為目標，如果只是增加外籍生的比率，國際生素質參差不齊，反而會降低大學水準。清大校長陳力俊指出，政府只提出外籍生人數以占學生總數百分之十為目標，方向太粗糙，外籍生素質須嚴格管控，才能確保大學品質。

　　「一百零一年高等教育論壇——大學國際化研討會」昨天在臺灣科技大學舉行。香港理工大學校長唐偉章應邀分享「推動國際化的經驗與困境」，他說，該校有百分之十四的外籍生，外籍教師也占百分之十五，雖然國際化程度高，但也遇到很多困境，例如宿舍空間不足等。

　　成大校長黃煌煇以該校為例指出，目前大學部國際生的平均成績低於臺灣學生，他擔心若只拉高國際生數量，這樣的國際化注定失敗。他認為，大學國際化不能只著重校園互訪，應從研究計畫帶動，才有實質效益。

　　臺科大校長陳希舜指出，除招收外籍生，引進國外優秀師資外，大學也可透過跨國雙聯學制、海外實習、技職輸出等，提升師生國際競爭力。

 

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高教國際化 別只顧著拚英文

 

台灣立報 (2012-12-17 22:42)

【立報記者鄭諺鴻台北報導】大專院校的外籍學生越來越多，教育部希望2020年可達到學生總人數的10%，成功大學校長黃煌煇17日出席高等教育論壇表示，台灣很多大專院校推動國際化，只著重校園互訪，吃個飯、握握手的形式根本是浪費錢，沒有意義；他認為大學國際化推動策略應重質不重量，建立學校特色，從研究計畫帶動才有實質效益。

▲▲101年度高等教育論壇-大學國際化研討會，台灣科技大學的印尼學生社於開場演出印尼傳統舞蹈。（圖文／楊萬雲）

　　台灣科技大學與長庚大學17日舉辦「101年度高等教育論壇-大學國際化研討會」，邀請大學校長討論國際化策略，議題包括「大專校院推動國際化策略」、「各國高等教育推動國際化政策與做法」、「建置跨國頂尖研究中心對國際化之效益」，邀請台大校長李嗣涔等12所頂尖大學校長，及法國和德國等國家的在台協會，交流高等教育國際化的做法。

　　台灣科技大學校長陳希舜認為，高等教育國際化不等於英語化，不是只有簽署合作備忘錄、招收國際學生和增聘國際師資就是國際化，必須落實生活化，結合本土專業，才能發揮永續影響力。

　　台灣科技大學校長陳希舜認為不是說英文就是國際化，落實生活化，與本土專業做結合，才能發揮永續影響力。（圖文／楊萬雲）

　　香港理工大學校長唐偉章表示，香港有8所大學受政府資助，境外生比率幾乎都超過10%，連外國教授比率也有增加。以香港理工大學為例，有14%的外籍生、15%外籍師資。雖然學校國際化程度高，但也碰到很多困境，例如本地生反彈宿舍被外籍生占據，或使用同一種語言的學生群聚，不願意和不同語言的外籍生互動等。

　　大學國際化研討會，香港理工大學校長唐偉章分享香港高等教育國際化的實際作法。（圖文／楊萬雲）

利用跨國計畫增進交流

　　成功大學校長黃煌煇說，成大從去年與歐盟合作，在材料、能源等領域研究獲得國際肯定，去年爭取擔任歐盟在台灣的聯絡樞紐，目前合作包括能源方面的波浪海洋能發電及大氣環境變化研究，並與俄羅斯、法國、美國和日本進行跨國合作計畫，藉由跨國合作計畫帶動師生國際交流，比起學校互訪更有效。

　　成功大學校長黃煌煇表示大學只著重校園互訪根本沒有意義，應從研究計畫帶動國際化，實質讓師生交流，才能真正發揮成效。（圖文／楊萬雲）

應嚴格控管外籍生素質

　　「大專院校在國際化之餘，要找到優秀學生提升學術能量，若只為了衝高人數，實質意義不大。」黃煌煇指出，成大大學部的外籍生成績普遍輸給台生，而且差距不小，反而外籍研究生的表現普遍優於台生。清華大學校長陳力俊認為，需嚴格管控外籍生素質，確保大學品質，政府只提出外籍生人數占學生總數10%為目標，方向不明確，很多外籍生語文先備能力不足，課程大多又以英語進行，導致學習出現困難。

實際合作取代形式化互動

　　黃煌煇強調，最好的推動國際化策略應透過計畫合作，讓教師與學生都能參與，才能發揮實質成果。他以成大為例，如工學院、醫學院和理學院的研究團隊，根據研究計畫，邀請國際學者以3到5人的團隊形式加入，建立3年以上的長期合作關係，進行研究並發表成果，國際團隊成員還可幫忙訓練台灣的人員，讓國際化程度更深入，提升實質效益。

 

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教部：招10%國際生 大學校長：衝量不如重質

 

2012/12/18
【聯合報╱記者陳智華／台北報導】

　　行政院黃金10年計畫希望2021年大學境外學生數量可達學生總人數的10%、約15萬，成功大學校長黃煌煇昨天批評，境外學生素質如果參差不齊，反而會拉低大學水準，衝量不如重質，各校應找出自己特色；清大校長陳力俊也持相同看法。

　　台大校長李嗣涔則認為，量變可到質變，沒有量難有質。不過，很多大學畢業生都不出國留學，頂大可成立跨國頂尖研究中心，引進國外優秀團隊，在台灣培養人才。

　　台科大、長庚大學昨天舉辦「101年度高等教育論壇—大學國際化研討會」，教育部次長林聰明指出，希望2021年讓境外生達15萬人；目前境外學生有5萬多人，約占4.5%。

　　不過，黃煌煇指出，成大大學部外籍生成績普遍輸給台灣學生，但外籍研究生表現優於台灣學生。他認為國際化不能都衝量，各校要找出自己的策略。

　　黃煌煇說，應該重視學術合作的國際化。目前就有3個國外團隊到成大long stay，帶著團隊跟該校老師合作研究。

　　陳力俊指出，政府只提出外籍生人數以占學生總數10%為目標，方向太粗糙，很多外籍生語文準備不足，上課無法吸收知識，呼籲政府讓大學各自發揮。

　　李嗣涔說，量變才能質變，目前台大境外學生比率約9%，未來希望至少達10%。

　　不過，李嗣涔表示，以台大電機系為例，他大學畢業時9成學生都出國深造，現在只有10%到15%學生出國，「現在的人才在台灣，培養人才要在台灣」，因此要將最好的大學或研究團隊拉進來。

　　包括台大、陽明等都建置跨國頂尖研究中心，對國際化有重大的影響。

　　台師大校長張國恩說，該校國語中心「比台師大還出名」，一年招收3千多位華語生，開放報名3天就額滿，沒有獎學金，且不受經濟影響。